•  A alegria da descoberta, a criatividade, o desenvolvimento da autonomia, da socialização, a valorização das experiências de vida e o respeito às diferenças individuais constituem a proposta para os primeiros anos de vida da criança.

•  O processo do aprender a aprender desenvolvido de forma lúdica e interdisciplinar, num ambiente estimulante, seguro e rico em situações de aprendizagens significativas e cercadas de afeto e cuidados, possibilita a criança desenvolver suas potencialidades e saberes vivenciando e conquistando novos conhecimentos.

•  Com um prédio próprio e uma estrutura montada para atender as necessidades dessa faixa etária, além de jogos, projetos, passeios pedagógicos, atividades lúdicas e recreativas, aulas de inglês e informática o processo ensino-aprendizagem se torna prazeroso e de permanente descoberta.